Roblox ożywia 10 gier studenckich w ramach konkursu Play to Learn

Platforma Roblox została stworzona, aby ułatwić wszystkim tworzenie gier. Na początku tego roku podpisaliśmy umowę z Savvy Games Group, aby realizować ten cel poprzez wsparcie pierwszej edycji konkursu „Play to Learn” w Arabii Saudyjskiej, skierowanego do uczniów z tego regionu.

W tym tygodniu konkurs „Play to Learn” dobiegł końca. Zwyciężyła gra „Glitch: Parallel Reactions” – oryginalna koncepcja, która uczy chemii, przenosząc uczniów do fantastycznej krainy, gdzie reakcje chemiczne służą do walki z potworami i odkrywania świata. W ramach nagrody Roblox stworzy w pełni funkcjonalną wersję gry „Glitch: Parallel Reactions” i udostępni ją uczniom na całym świecie za pośrednictwem Roblox Learning Hub, który od momentu uruchomienia w lipcu 2025 r. odwiedziło ponad 64 miliony osób.

W ramach konkursu „Play to Learn” zespoły uczniów szkół średnich zgłaszały oryginalne koncepcje gier łączące zabawę z edukacją. Ten ogólnokrajowy konkurs, wspierany przez saudyjskie Ministerstwo Edukacji, ma na celu zapoznanie uczniów z tworzeniem gier w ramach ich edukacji. Wyniki były oszałamiające – otrzymano ponad 155 000 zgłoszeń od ponad 700 000 uczniów z całej Arabii Saudyjskiej.

W ciągu ostatnich kilku miesięcy firma Roblox zrealizowała 10 najlepszych koncepcji z konkursu „Play to Learn”, tworząc prototypy gier, w które można grać. Gry obejmują takie tematy, jak elektryczność, medycyna, chemia, geometria, meteorologia, a nawet prawdziwą historię Zenobii, która rzuciła wyzwanie Imperium Rzymskiemu i założyła krótkotrwałe Imperium Palmireńskie.

W finałowej rundzie konkursu zespoły zaprezentowały swoje prototypy przed jury złożonym z przedstawicieli Roblox, Steer Studios i Warp Zone Gaming, którzy wybrali grę „Glitch: Parallel Reactions” jako zwycięzcę konkursu. Wszystkie te doświadczenia edukacyjne – zarówno prototypy, jak i ostateczna wersja gry „Glitch: Parallel Reactions” – znajdą się w nowej kategorii „Student Created” w Roblox Learning Hub.

Gratulujemy zwycięzcom, finalistom oraz ponad 700 000 uczniów, którzy wzięli udział w konkursie Play to Learn. Mamy nadzieję, że to doświadczenie rozbudziło pasję do projektowania gier u wielu uczestników i pomoże wychować następne pokolenie twórców.

Poniżej znajduje się przegląd zwycięzcy i pozostałych finalistów.

Glitch: Parallel Reactions (Zwycięzca)

Przedmiot: chemia

Guardians of the Legacy

Przedmiot: fizyka (optyka), historia

Biology Horizons

Przedmiot: Biologia

Archipelag energii

Przedmiot: Fizyka (Elektryczność i magnetyzm)

Świat Lumen

Przedmiot: Fizyka (optyka)

Królowa Zenobia

Przedmiot: Historia, Geografia

Napraw latawiec

Przedmiot: Matematyka (Geometria)

Strażnicy mapy

Temat: Geografia, klimat i pogoda

Ukryta wskazówka

Temat: Chemia

Znajomość algebry

Przedmiot: Matematyka (algebra)