Roblox นำเกมของนักเรียน 10 เกมมาสู่ชีวิตเพื่อการแข่งขัน Play to Learn

Roblox ถูกออกแบบมาเพื่อให้การพัฒนาเกมสามารถเข้าถึงได้สำหรับทุกคนมากขึ้น เมื่อต้นปีนี้ เราได้ลงนามในข้อตกลงกับ Savvy Games Group เพื่อสนับสนุนเป้าหมายนี้ต่อไป โดยให้การสนับสนุนการแข่งขัน Play to Learn ครั้งแรกในซาอุดีอาระเบีย ซึ่งมุ่งเน้นไปที่นักเรียนในภูมิภาคนี้

สัปดาห์นี้ การแข่งขัน Play to Learn ได้สิ้นสุดลงแล้ว Glitch: Parallel Reactions ชนะการแข่งขัน ซึ่งเป็นแนวคิดต้นฉบับที่สอนวิชาเคมีโดยการพาผู้เรียนไปยังดินแดนมหัศจรรย์ที่ซึ่งปฏิกิริยาเคมีถูกใช้เพื่อต่อสู้กับสัตว์ประหลาดและสำรวจโลก สำหรับการชนะการแข่งขันนี้ Roblox จะสร้าง Glitch: Parallel Reactions ให้เป็นประสบการณ์ที่สมบูรณ์และทำให้ผู้เรียนทั่วโลกสามารถเข้าถึงได้ผ่าน Roblox Learning Hub ซึ่งมีผู้เข้าชมมากกว่า 64 ล้านครั้งตั้งแต่เปิดตัวในเดือนกรกฎาคม 2025

สำหรับการแข่งขัน Play to Learn ทีมของนักเรียนมัธยมศึกษาได้ส่งผลงานการออกแบบเกมต้นฉบับที่ผสมผสานการเล่นกับการศึกษาเข้าประกวด การแข่งขันระดับประเทศนี้ได้รับการสนับสนุนจากกระทรวงศึกษาธิการของซาอุดีอาระเบีย โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อแนะนำให้นักเรียนได้รู้จักกับการพัฒนาเกมเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษา ผลลัพธ์ที่ได้เป็นที่น่าทึ่งมาก โดยมีผลงานส่งเข้าประกวดมากกว่า 155,000 ชิ้น จากนักเรียนกว่า 700,000 คนทั่วประเทศซาอุดีอาระเบีย

ในช่วงไม่กี่เดือนที่ผ่านมา Roblox ได้นำแนวคิด 10 อันดับแรกจากการแข่งขัน Play to Learn มาสร้างเป็นต้นแบบเกมให้เล่นได้จริง เกมเหล่านี้ครอบคลุมหัวข้อต่างๆ เช่น ไฟฟ้า การแพทย์ เคมี เรขาคณิต ภูมิอากาศวิทยา และแม้แต่การครองราชย์ในชีวิตจริงของเซโนเบีย ผู้ซึ่งท้าทายจักรวรรดิโรมันและสถาปนาจักรวรรดิพัลไมราที่ดำรงอยู่เพียงช่วงสั้นๆ

สำหรับรอบสุดท้ายของการแข่งขัน ทีมต่าง ๆ ได้นำเสนอต้นแบบของตนต่อคณะกรรมการจาก Roblox, Steer Studios และ Warp Zone gaming ซึ่งได้คัดเลือก Glitch: Parallel Reactions ให้เป็นผู้ชนะโดยรวม ประสบการณ์การศึกษาทั้งหมดนี้—ทั้งต้นแบบและเวอร์ชันสุดท้ายของ Glitch: Parallel Reactions—จะถูกจัดแสดงในหมวดหมู่ใหม่ "สร้างโดยนักเรียน" บน Roblox Learning Hub

ขอแสดงความยินดีกับผู้ชนะ ผู้เข้ารอบสุดท้าย และนักเรียนกว่า 700,000 คนที่เข้าร่วมการแข่งขัน Play to Learn เราหวังว่าประสบการณ์นี้จะจุดประกายความหลงใหลในการออกแบบเกมให้กับหลายๆ คนที่เข้าร่วม และจะช่วยส่งเสริมนักพัฒนาเกมรุ่นต่อไป

ดูด้านล่างสำหรับภาพรวมของผู้ชนะและผู้เข้ารอบสุดท้ายคนอื่นๆ

กลิตช์: ปฏิกิริยาคู่ขนาน (ผู้ชนะ)

เรื่อง: เคมี

ผู้พิทักษ์มรดก

วิชา: ฟิสิกส์ (ทัศนศาสตร์), ประวัติศาสตร์

ชีววิทยา โลกทัศน์ใหม่

เรื่อง: ชีววิทยา

หมู่เกาะพลังงาน

วิชา: ฟิสิกส์ (ไฟฟ้าและแม่เหล็ก)

โลกแห่งลูเมน

วิชา: ฟิสิกส์ (ทัศนศาสตร์)

ราชินีเซโนเบีย

วิชา: ประวัติศาสตร์, ภูมิศาสตร์

ซ่อมว่าว

วิชา: คณิตศาสตร์ (เรขาคณิต)

ผู้พิทักษ์แผนที่

วิชา: ภูมิศาสตร์, ภูมิอากาศ และสภาพอากาศ

เบาะแสที่ซ่อนอยู่

เรื่อง: เคมี

การตระหนักรู้เกี่ยวกับพีชคณิต

วิชา: คณิตศาสตร์ (พีชคณิต)